微课的最高境界是让人“秒懂”

微课的最高境界是让人“秒懂”

        一线教师们都有这样的经历,有时候教学中遇到一个抽象理论,老师讲上三、四堂课也会有学生由于抽象思维不足,不能够理解所讲内容听不懂课程。如果老师设计板书把理论转换为图形画在黑板上,配合讲解,这样的沟通和表达,就能够增进学生对理论的理解。更进一步的,如果老师能使用模型配合教学,就能让学生快速理解,甚至能够达到“秒懂”的程度。

我们的最爱百度就给我们做了一系列的“秒懂百科

博主

一个专注微课制作的生物教师!

发表我的评论

Hi,请填写昵称和邮箱!

取消评论
代码 贴图 加粗 链接 删除线 签到